> 馆藏中心

为何我们“害怕”成为一个普通人?

来源:用户 RT,我想知道:为何我们“害怕”成为一个普通人? 收藏 编辑:从小磊
曾经看过一则鸡汤文说的这个意思:

当别人的孩子都在起跑线抢跑的时候,

我接受孩子终将成为一个普通人,

因为这个世界有人要当冠军,也要有在旁边站着鼓掌的人…… 

(《坐在路边鼓掌的人》,据说这篇文章还成为了高考作文题目的材料。)

作为鸡汤,

这篇文章的缺点就是“对则对,然后呢?

观点很难让人反驳,逻辑通顺,

但做——不——到!

这么简单道理,多数父母不是不懂,

但还是不由自主地加入了“抢跑”的队伍。

并不是父母虚荣到一定要让孩子非凡不可,

而是,“站在路边鼓掌”,对如今的社会来说,

也许比去中间跑步“更难”,

你有没有想过这个可能?

1、“普通人”的定义

首先来看什么是你所认为的“普通人”。

只要上街随便采访几个人,我们就可以了解到人们对“普通人”的定义跟落后差不多。

“普通,就是别人住豪宅,你去抢经济适用房还没资格,普通,就是只能去公立医院,永远挂不上号,普通就是只能让孩子上家门口最破的小学,不能进私立名校……”

“普通”的定义,很多时候不是不成功,还约等于相对来说“落后”,社会资源比较少。社会资源少, 在今天的语境下,意思跟“输”差不多。

所以,如果以前的社会,你当“普通人“,意味着有一套小房子、有糊口的工作,有差不多的职业地位……那现在的普通人,不是等于“没有赢,还很不错”,而等于人群中的“输家”。

这是一种真实的体验。虽然我们知道自己过着普通的生活,但“输”是一种感受,因为我们比对的是可能性,是看到的更多的可能。

另外,我们对“普通人”的第二层定义里,还有一种未能自我实现的意义。

我们普遍认同的个人实现的定义里,就有“与众不同”的含义,但这种 to be different 不是强调多元化的个性特征,而是一种标准化的成就。

于是这样看来,“普通人”又是一群不能自我实现的人,他们做不了最不一样的自己,也约等于没有奋斗成功、在社会上不重要的人。

去看看如今的相亲节目、偶像剧的“势利”就知道了,如果没有优质帅哥、美女这个节目和剧就不成功,而所谓优质,就是要梦幻化,不是霸道总裁,或者精英白领。

夸一个女人是美女,相当于夸她“有钱”,因为百分之九十九的女人,长相是普通的,但“消费”可以改变容貌,很多女人攀比的不是“美”,是消费。

这是一整套逻辑,人的价值来自自我实现,自我实现主要的定义是你处在资本的高级链条里——地位、财富才是所有人羡慕的。

如果,与资源挂钩的才是美好生活,那么,做个普通人,就要意味着永远的失落。

2、“普通人”作为潜意识投射

一个正常的“普通人”的概念,是中性的,它其实是——安居乐业的大多数人。

但是,普通人这个概念,如今却与“恐慌”相连,不但一种“没起色,没光彩的生活”和它所指相连,还有人在这两个字上投射生存屈辱、创伤……

前不久,北大心理学博士李松蔚老师写了一篇文章《孩子在一土的第一年》(原文链接),讲述了自己的孩子在一土学校学习一年里,作为父亲他自己得到的教育感触,他的观点是——最好的教育不过是培养孩子回到一个“普通人”的状态。

有网友在文章下留言:

这个网友认为,李老师你都是北大毕业生和北大老师了,你已经不是正常普通人了,你说的教育目标是“普通人”和你自己的优秀之间是什么关系呢?

评论区里有比这个网友更不客气的说法“普通人,正因为你不是普通人你才敢让孩子做普通人,我们普通人才不敢让孩子做普通人呢。”

李老师的回答也很诡异,他答非所问地说,“每个人都在孩子身上投射自己求而不得的影子”。

我理解,李老师说的是他个人在“普通人”这个概念里投射的是自己有关自由人的理想。李松蔚一路考到北大的人,是我们这一代里通过成绩优异,也是最普遍的跃升阶级的路。然而,李老师自己是在体制内的教育里感受到的并不是自由教育,而是权威教育;另一方面,他也在心理咨询工作中接触很多北大清华的优秀学生,深刻体会现在教育制度中没有赢家,那些最优秀学生存在的创伤,让他们的优秀毫无意义。

李老师所认为的普通人难得,是因为他觉得为了所谓“不普通”,人们付出了很多的代价。所以,他所期待的“普通”,是一种回归,回归自然的人性。所以他放弃自己的孩子去北大附小这样的传统选择,选择新式教育。

3、当今社会给予我们做普通人的条件

如果把以资本不断自我增值为动力的社会化大生产看作是机器,那么这台大机器对每个人的要求有两个,第一是成为社会大生产的螺丝钉,嵌入进去,第二是不断成为消费的动力,鼓动起个体的强烈欲望,刺激再生产。

因此这样的社会对每个人的精神塑造有两个重要的影响,一方面,抹去个性,去为效率服务,它说“作为一个人你不重要”;另一方面,它又告诉你,“你应该极大解放自己的欲望,你最重要,因为要住大房子、大车子,有地位,有更高的价值”。

在两者之间,我们体验到的是“分裂的生活”。工作的时候,你不觉得,我们都在说“我不存在吗?”,“自己怎么感知不重要,关键是要把事情做好!”但下班之后,你不觉得我们疯狂找回自己吗?大吃大喝、熬夜不睡、疯狂打游戏…… 都是一种“补偿”。

两者的共同点是,“真正的自我”被压抑,只有一个我被承认,就是作为欲望主体的我,在生产和消费!那到底“我”到底重要还是不重要呢?我感知到的,和没感知却让我隐隐痛苦的哪一个“我”是真实的呢?

不管你承认与否。作为一个普通人,最深刻的感触是总有隐隐的困惑和不高兴,也许这就是现代社会大规模的心理失调的来源。

因为找不到真正的高兴,所以这会让我们想做更高级版的自己,用这份“不普通”(更精英)去获得高兴。其路径也许不对,但愿望是真实的。

这也是父母对孩子期待的投射。“你的未来要比我好,不要这么普通,这么不开心。”这是我们臆想出来的跃升,其实我们自己也不知道最终开心的途径在哪里!

说到这里,再一次让我们回到那篇鸡汤文章里说的“普通人”, 它所定义的其实是一个一个心态平和的自由人,这在这种时代精神下是多么难!

谁也阻挡不了那种被裹挟的洪流和焦虑。公平看待这个时代,就会发现这个社会其实没有做普通人的条件。

4 真正有能力的人才能做“普通人”

在李松蔚《孩子在一土的第一年》这篇文章后面,引用了张春老师写过的一段话,他讨论教育的目标,也给出了一个真正的“普通人”的定义。

原文如下:

成为一个普通的自然的人,我觉得的确是需要学习的。体健貌端,有个安身立命的本领,一些健康的人际关系,行为谈吐和情绪都自然真实,了解自己的缺陷,也能欣赏自己,对自己生命的基本感受是良性的,体验式的,没有愧疚和罪恶感。

达成这些的人,我总共也没能认识几个。我自己也没有。人们似乎大都处在一个逼仄的位置,难以获得片刻平静,还要安抚觉得自己本该卓越的心。

正如中医所定义的健康人的目标就是“常人”,一切如常!但在一个疯狂的世界里,正常才是失常!

回归正常,这发展问题,更是一个健康问题。我想这个世界真正的“普通人”,应该存在于边缘的孤独人群中,他们看起来一点也不起眼,还很失败,但这些真正内心强大的人才值得我们“致敬”……

赞赏 共11人赞赏

本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。本文《为何我们“害怕”成为一个普通人?》由网友RT,我想知道:为何我们“害怕”成为一个普通人?转载收藏,版权归原作者所有,
违法违规信息请立即联系本网可获得现金奖励,

www.wosoni.com false 互联网 http://www.wosoni.com/view/socangkugm/msmd/dd/zszjbkWSNlkzlkzszc.html report 3924 曾经看过一则鸡汤文说的这个意思:当别人的孩子都在起跑线抢跑的时候,我接受孩子终将成为一个普通人,因为这个世界有人要当冠军,也要有在旁边站着鼓掌的人…… (《坐在路边鼓掌的人》,据说这篇文章还成为了高考作文题目的材料。)作为鸡汤,这篇文章的缺点就是“对则对,然后呢?观点很难让人反驳,逻辑通顺,但做——不——到!这么简单道理,多数父母不是不懂,但还是不由自主地加入了“抢跑”的队伍。并不是父母虚荣到一定要让孩子非凡不可,而是,“站在路边鼓掌”,对如今的社会来说,也许比去中间跑步“

热门图片

经济金融企业管理法律法规社会民生科学教育降生活体育运动文化艺术电子数码电脑网络娱乐休闲行政地区心理分析医疗卫生