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【原】好读书,求甚解:做到了这4点,读书才能真正让你开挂!

来源:用户 书语人间 收藏 编辑:张晓华

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这是书语人间为你解读的第220本书

《好读书而求甚解:叶圣陶谈读书》

今天,灵遥将为你带来一本新书,叫做《好读书而求甚解:叶圣陶谈阅读》。


这本书的作者,便是我们大家都很熟悉的,语言文学大师、教育家叶圣陶先生。


在这本书里,叶老将分别从为什么要读书、读书的难点、读书的方法,以及读物的选择这4个方面,来与你分享他对于读书这件事情的想法,希望能够对你有所启发。


01.

为什么要读书?


关于这个问题,可以说是一百个读书人,一百个哈姆雷特。

比方说,有的人会认为,读书是为了从书中获取知识,有的人则认为,读书是为了打发时间。

正是有了不同的态度,也让不同人的在选书和读书时,采取了完全不同的方法。


比如,那些用书来打发时间的人,多半会把大量的阅读时间,都用在那些不用好脑子的漫画、 网络小说上。结果,时间一天天的过去,书读了,个人的成长却不大。

在叶老看来,书是人类经验的仓库,是人类经验的集合,也正是因为有了书,我们才得以从古人身上吸取到为人处世和生活琐事的经验,站在古人的肩膀上,把问题想得更清楚,更透彻。


所以,那些读书多,且把书读进去了的人,往往能够在遇到一个问题后,看到其他人都看不到的地方,提出其他人都提不出来的解决方案。

不过,想要做到这点,也并不容易。

首先,你得挑选到一本够专业的书,给你提供够专业的经验。

其次,你得在读完这本书后,把书里的知识用在生活中 。比如,你读了一本与睡眠有关的书,那么,就得照着书里说法,去调整你的睡眠,才能真正地实现开卷有益。

最后,读书时,要多动脑子,而不是死记硬,作者说什么就是什么。

因为,书归根结底,讲的也是作者本人对这个问题的看法,你得结合你的实际情况,积极变通,才能用书里的妙招,丰富你的生活。



02.

读书的难点:认真、体察


在叶老看来,读书有两个难点,一个是认真,一个是体察。

「认真」,说的是,在读书时,不得采取走马观花的态度,重「量」不重「质」。

比如,你在读林·拉德纳的小说《理发》的时候,你便要一边读去一边思考,作者在塑造吉姆这个人物的时候,都用了哪些情节来让他的形象鲜活了起来,而在讲整个故事时,又是如何巧妙地安排情节发展,才让我们读到了文字以外的东西。


想要达到这样的一个境界,你必须得带着问题,反反复复地深入阅读,而不是,仅仅只是看一个把戏,图一个感动。

「体察」,说的是,在读书时 ,要放下你自己,站在作者的角度去思考问题。

因为,你在一本书,特别是文学书上读到了任何一句话、一个词语,都是经由作者精心选择的。他会这样子去写,一定是有它的目的。

所以,作为一个读者,你在阅读时,最好既不要站在上帝的视角,去评价这个作者到底写得好不好,也不要只是让你文字,从你的眼前流过,而是要以这些文字为媒介,去与作者展开一场心灵上的对话。


比如,在高尔基的《海燕》里,有这样的一段文字:

只有高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛着白沫的海面上飞掠着。
……
—— 暴风雨!暴风雨快要爆发了!
勇猛的海燕,在闪电中间,在怒吼的海上,得意洋洋地飞掠着,这胜利的预言者叫了:—— 让暴风雨来得更厉害些吧!
《海燕》高尔基

你看,这段文字,虽然表面上是在写暴风雨来临时,海燕都是如何面对的。

是,如果你能够在阅读时在想象中生出一对翅膀来,跟着海燕在闪电中间,在怒吼的海面上,得意洋洋地飞掠着。

那么,你也将能够体会到,一场暴风雨过后,天地将会被洗涮得格外地清明,而在这样的一个天地里飞翔着,又有多么的舒适愉快。


这种「享受与生活战斗」的快乐之情,自然也就能够感受到了。

所以,对文字, 你不妨多给自己写时间,多让自己来些想象,去体会其中的意境。

03.

读书的方法:求甚解


在叶老看来,语文课,是教会我们正确阅读习惯的关键。

若是想要上好一堂语文课,我们首先要对一篇入选的教材,反复精读。

具体来说,需要查阅字典的,我们要自己去查阅字典;需要参考其它文献的,我们要去主动查阅其它文献;需要逐字逐句分析的,我们要逐字逐句分析;需要纵观全局的,我们要纵观全局;有言外之意的,我们要读出它的言外之意;文章本身有疏漏的,我们要能够指出它的疏漏之处。

只有养成了这样的阅读习惯,我们才能够在自己阅读时,领悟到一本书、一篇文章的精髓,从中获益。

这个过程,便是「预习」。


有了预习以后,我们便可以带着自己的思考和问题,来听课。

在课上,老师并不需要逐字逐句讲解,只用引导学生讨论,帮助学生解答疑问。当然,如果学生预习有错误,老师得补充,学生预习有没有注意到的地方,老师得指出来。


在帮助学生透彻地了解了一篇文章后,老师便可以引导学生,体会作者写作时的深意了。

要做到这一点,「内省」很重要,即根据自己的经验,推及作品,再用分析的方法,解剖作品逐字逐句,体会作者想要表达的意思。


当你吃透了一篇文章后,写作便不再是一件难事,你可以用你阅读一篇文章时的挑剔和斟酌,来辨别哪些内容值得写,哪些内容不值得写,而那些值得写的内容,又该用什么形式来表达。

等到布局、造句、遣词都结局了,写作也就是一个呈现的过程了。

由此可见,好文章是读出来的,唯有对一篇佳作反复琢磨,才能够读懂它背后的深意,把它用在你自己的写作中,写出一篇好文章。



04.

书的选择:主动学习


 最后,我们来一起看一下叶老对选书的态度。

在叶老看来,读书是为了更好地解决生活里的问题,因此,每一个人从中学开始,便必须养成自己学习的习惯,和随时阅读的习惯。


因为,教学的目的,只是为「举一」,用教材里的例子,教会你如何去做一件事情,以后的「反三」都是需要你自己去做的。

也就是说,被动式学习,即便能够让你把老师课本里讲的东西,吃得个滚瓜烂熟,到了生活中,依然是不够的你还得在实际生活中去历练,去观察不同的人和事,直到把书里的内容,熟练得用到生活中去。

以上,便是全书的内容。

在读完这本书后,灵遥有一个感觉,那便是,越来越多的人,已经失去了阅读这个宝贵的能力。

比如,越来越多的人,会在读书时,忙着去从书里寻找问题的答案。结果,他们真正读到的,只不过是一串一串的、碎片化的文字信息。

只有那些稍微走点心的,才能够把这些读过的文字,用到生活中,做到「学以致用」,而,那些没有这么做的人,读1本书,和读100本书,其实并没有本质性的区别。

所以,阅读这件事情上,关键是要有耐心。

祝好!

更多与写作的内容,请戳:写作不是一件困难的事情,找对方法,提笔就可作文

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