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卡尔威特教育法:如何打造“天才”孩子?其教育法值得复制

来源:用户 雲和月bqz... 收藏 编辑:从小磊

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卡尔威特是世界吉尼斯记录中最年轻的博士,他8岁就掌握多种语言,9岁上大学,14岁就获得博士学位。这位天才人级物出生时,却是一个有些痴呆的早产儿,之所以能够有后来的逆袭,都是因为父亲老卡尔从小对他的教育。老卡尔把他的教育理念和方法总结出卡尔威特教育法,获得了全世界教育家的一致认可,并且风靡全球。

卡尔威特教育法:如何打造“天才”孩子?其教育法值得复制

卡尔威特出生在德国萨勒河畔的一个小村庄,父亲老卡尔是一名牧师,卡尔威特由于早产的原因,患有轻微的痴呆症。母亲为此非常担忧,但是父亲老卡尔却认为:一个孩子的发展过程中,先天因素并不重要,而后天的教育才起着决定性作用。

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一、抓住0-3岁大脑发育的关键期

伦敦学院儿童健康协会儿童救助慈善机构共同研究的结果指出孩子在三岁之前,尤其是出生到一岁的阶段,大脑的发育速度是成年人的两倍。

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卡尔威特教育法也指出:孩子的教育存在“天赋递减”法则,每个孩子出生时都具备着众多潜能,但是会随年龄的增大而减少。如果能够对孩子越早开始进行教育,那么这些天赋和潜能就能开发得越多,使孩子成为天才的可能性也就越大。

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二、具体有哪些方法抓住这个关键期

1、编故事、戏剧、诗歌

卡尔威特小时候经常和父亲一起编故事、诗歌,他们还喜欢把自己编出的故事表演成戏剧。因为在编这些故事的时候,大脑要反复地构思,重复地推敲其中的细节,这样就可以锻炼记忆力。并且将这些故事进行戏剧表演,加上动作和语言的方式,能够进一步加深记忆。

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2、复述绘本

卡尔威特小时候非常喜欢听故事,父亲每次给他读完一个绘本故事后,都会要求卡尔威特来复述,并且会询问刚才故事中的很多细节。这样卡尔威特每次听故事的时候,就要更加地专注,将所有细节都记得更加清楚。卡尔威特能够有强大的学习力,与父亲对让他复述绘本脱不开关系。

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3、对待卡尔威特的提问,鼓励多动手、多思考

卡尔威特小时候好奇心特别强,经常会问父母一些出人意料的问题,比如世界上有没有仙女、圣诞老人等。父母并没有简单地敷衍,而是鼓励卡尔威特通过自己的探索和实践去思考。卡尔威特就到生活中去寻找,接触各种植物和动物,发现了很多神奇现象背后的原因,并且把自己的发现写成了一个个充满想象力的故事,创造力也因此被很好地开发。

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4、丰富卡尔的经历

卡尔威特在两岁时,父亲就经常带他去各地旅游,看到名胜古迹时,父亲会给他讲解其中的历史。参观各种博物馆、美术馆和戏剧表演,并且每次参观完回到家时,父亲就要求卡尔威特给母亲和小朋友讲解自己的所见所闻。父亲会带卡尔威特经常和不同身份的人打交道,使他从小就拥有良好的社交能力,见到了王公贵族甚至是国王,也能交谈自如、毫不怯场。

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通过卡尔威特的故事,我们可以知道,天才并不是天生就注定的,其实每个孩子出生时都拥有天才的潜能,甚至是有一定缺陷的孩子也不例外。只要父母可以尽早开始对孩子的教育和培养,成为天才并不遥远。

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